Peste 160 de elevi, mutați de la Școala 113 la altă unitate de învățământ, aflată la 3 km distanță. Părinții cer măsuri: Copiii sunt toată ziua pe drumuri și nu mai vor la școală

Peste 160 de elevi, din clasele I – IV, de la Școala Gimnazială nr. 113 din Sectorul 4, au fost relocați la o altă unitate de învățământ situată la o distanță de peste 3 km. Părinții acestor copii se plâng că micuții sunt extrem de obosiți din cauza noului program de școală.

Problemele cauzate de relocare

Conform părinților, aceștia nu au fost consultați în legătură cu această mutare, ci au fost informați printr-un simplu comunicat. Noua unitate de învățământ, la care au fost mutați elevii, se află la o distanță considerabilă de fosta școală, ceea ce a generat o serie de inconveniente.

Programul școlar și impactul asupra copiilor

Elevii din clasele primare au cursuri programate între orele 11:00 și 14:00. Unii dintre aceștia participă și la programul „before school”, care începe devreme, iar după finalizarea cursurilor sunt transportați cu microbuzul, revenind ulterior pentru programul „after school” până la ora 16:00.

Elevii care frecventează programul „before school” pleacă de acasă la ora 08:00.
Părinții afirmă că micuții ajung acasă extrem de obosiți din cauza drumurilor lungi.

Lucrările de renovare a clădirii școlii au început vara trecută și continuă, motiv pentru care copiii au fost mutați. Inițial, s-a propus relocarea acestora în containere modulare amplasate în curtea unității de învățământ, însă aceste soluții nu au fost suficiente pentru a acoperi toate clasele.

Probleme de comunicare și soluții propuse

Un alt aspect semnalat de părinți este lipsa de comunicare din partea instituției, care a dus la confuzie și nemulțumire. În urma acestor plângeri, Inspectoratul Școlar al Municipiului București a anunțat că va interveni pentru a rezolva situația, propunând mutarea elevilor din clasele a III-a și a IV-a la o grădiniță mult mai apropiată de Școala Gimnazială nr. 113.

În concluzie, părinții se tem că eforturile copiilor de a ajunge la școală vor afecta performanțele lor școlare și starea de bine generală, având în vedere programul încărcat și distanța pe care trebuie să o parcurgă zilnic.

Imaginea utilizată în acest articol a fost preluata de pe site-ul b365.ro și poate fi vizualizată direct aici.