Muzicienii Andrei Ioniță și Florian Mitrea, absolvenți ai Școlii Gimnaziale de Arte „Iosif Sava” din București și profesori la universități renumite din Berlin și Londra, au lansat un apel public adresat președintelui Nicușor Dan, premierului Ilie Bolojan și ministrului Educației, Daniel David. Aceștia solicită renunțarea la planurile de comasare care afectează școlile vocaționale artistice.
Cei doi artiști avertizează că măsurile propuse „amenință însăși existența învățământului muzical de specialitate din România” și ar putea avea „grave consecințe la nivel de sănătate mintală și afectivă” pentru tineri.
„Propunerea desființării acestor școli de muzică, sau comasarea lor cu școli generale este un atac direct asupra comunității. Este paradoxal ca, într-o perioadă în care cererea pentru acest tip de educație depășește oferta, soluția propusă să fie diminuarea sau eliminarea lui”, transmit muzicienii într-o scrisoare deschisă adresată președintelui României, premierului și ministrului Educației.
Scrisoarea, distribuită pe rețelele sociale de Școala Gimnazială de Arte „Iosif Sava”, este semnată de Andrei Ioniță, violoncelist și profesor asistent la Universität der Künste din Berlin, și de Florian Mitrea, pianist și profesor la Royal Academy of Music din Londra.
Artiștii reamintesc importanța acestor instituții, subliniind: „De zeci de ani, școlile de muzică din țara noastră au oferit un serviciu unic cu discreție și consecvență. Aceste instituții reprezintă o investiție care a adus României adevărați ambasadori culturali pe scene din Statele Unite ale Americii și până în Japonia. În țară, absolvenții acestor școli sunt membri activi ai societății civile, implicându-se în proiecte sociale, educaționale și culturale, întorcând țării investiția primită la vârsta copilăriei”.
Ei subliniază, de asemenea, beneficiile educației muzicale, care depășesc pregătirea profesională: „Elevii dobândesc seriozitatea pregătirii, disciplina și etica muncii, capacitatea de a respecta termenele limită, abilitatea de a lucra armonios în echipă și multe altele. Prin muzică se dezvoltă empatia, abilitatea de a relaționa firesc cu cei din jur și echilibrul emoțional-mintal”.
Imaginea utilizată în acest articol a fost preluata de pe site-ul g4media.ro și poate fi vizualizată direct aici.
